n. 30 (2014)

Linguagens, Educação e Sociedade

DOI: https://doi.org/10.26694/les.v0i30

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Sumário

Editorial

EDITORIAL
Linguagens Educação Sociedade
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1-3

Artigos em demanda contínua

QUE MEMÓRIAS E HISTÓRIAS NEGRAS SE ENSINAM NOS MUSEUS? DO ESQUECIMENTO AO RECONHECIMENTO
Maria Angélica Zubaran, Lisandra Maria Rodrigues Machado
Sem título PDF
4-20
HISTÓRIA, EDUCAÇÃO E PRÁTICAS CULTURAIS DA INFÂNCIA NA OBRA DE GILBERTO FREYRE
Laura Maria Silva Araújo Alves, Jacqueline Tatiana Da Silva Guimarães
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21-39
A HISTORICIDADE DA CULTURA ESCOLAR NOS EIXOS TEMÁTICOS DOS CONGRESSOS BRASILEIROS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (2000-2011)
Marlúcia Menezes De Paiva, Olivia Morais De Medeiros Neta
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40-51
MODELANDO A INFÂNCIA: A CRIAÇÃO DA ESCOLA DE APRENDIZES ARTÍFICES DE CURITIBA E A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR NO INÍCIO DO SÉCULO XX
Maria Josélia Zanlorense
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52-71
A HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS NO LICEU DO CEARÁ: ENTRE ATOS E FATOS – DENÚNCIAS DO PROFESSOR RODOLFO TEÓFILO
Alessandro Augusto De Barros Façanha
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72-90
A ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DAS ESCOLAS AGRÍCOLAS: PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA HISTÓRICA
Vera Lúcia Martiniak
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91-108
ENSINO RELIGIOSO E PRÁTICAS RELIGIOSAS NO GRUPO ESCOLAR MINAS GERAIS EM UBERABA/MG (1944 A 1962)
Marilsa Aparecida Alberto Assis Souza, Betânia De Oliveira Laterza Ribeiro, Sonia Maria Dos Santos
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109-126
LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA COMO AGENTE NARRADOR DE HISTÓRIA E MEMÓRIA EM TANGO DE CARLOS SAURA
Juliana De Abreu Werner
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127-148
DE APRENDIZ A MESTRE-ESCOLA: A TRAJETÓRIA EDUCATIVA DE FRANCISCO MIGUEL DE MOURA, NAS PÁGINAS DE “MIGUEL GUARANI: MESTRE E VIOLEIRO”
Cristiane Feitosa Pinheiro, Maria Do Amparo Borges Ferro
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149-165
ENSINO DE HISTÓRIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O TRABALHO COM A DIVERSIDADE
Lorene Dos Santos
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166-187
A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DA GESTÃO ESCOLAR E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE ARTICULAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA
Vera Lúcia Martiniak, Eliza Ribas Gracino
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188-206

Resenha

LÉVY, Pierro. O que é o Virtual. São Paulo: Editora 34, 2007. 157p.
Janiery Da Silva Castro
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207-214
SILVA, Vera Lucia Gaspar; PETRY, Marilia Gabriela (ORGs). Objetos da Escola: Espaços e lugares de constituição de uma cultura material escolar (Santa Catarina – séculos XIX e XX). Florianópolis, SC: Editora Insular, 2012. ISBN 978-85-7474-599-2
Elaine Coelho Da Luz
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215-221