LINGUAGENS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE

de Salles, Conceição Gislâne Nóbrega Lima, Universidade Federal de Pernambuco, Centro Acadêmico do Agreste/ Programa de Pós-graduação em Educação Contemporânea (PPGEduc). (Brasil)
de Santana, Leyla Menezes, Universidade Tiradentes (Brasil)
de Sousa, Francisca Genifer Andrade, Universidade Estadual do Ceará (Brasil)
de Sousa, Francisca Márcia Lima, Universidade Federal do Oeste do Pará - UFOPA (Brasil)
De Sousa, Neilany Araújo, UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ (Brasil)
de Sousa Morais, Joelson, Faculdade de Ciências e Tecnologia do Maranhão-FACEMA (Brasil)
de Sousa Pessoa, Nemone, Faculdade Santo Agostinho
de Sousa Silva, Krícia, Universidade Federal do Piauí
de Souza, Luciana Sedano, Departamento de Ciências da Educação;Programa de Pós Graduação em Educação (PPGE), mestrado Profissional em formação de professores da Educação Básica; e Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências (PPGEC) da Universidade Estadual de Santa Cruz.
de Souza, Sirlene Barbosa (Brasil)
de Souza Júnior, Luís Roberto (Brasil)
Delmondes, Marina de Oliveira
Demarchi, Thyara Antonielle
Dias, Carmen Lúcia (Brasil)
Dias Batista, Heiracles Mariano (Brasil)
Dias MOTA, Jade Juliane, UERJ
Dieter Stobäus, Claus, Faculdade de Educação da PUCRS
Diniz Júnior, Carlos Antônio, Mestre e doutorando em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEdu) da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio). Bolsista Capes. Professor no Centro Universitário Celso Lisboa (Brasil)
do N. Rosa, Alessandra Victor, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Brasil)
do Nascimento, Edna Maria Magalhães, Universidade Federal do Piauí (Brasil)
do Nascimento, Franc-Lane Sousa Carvalho, Universidade Estadual Maranhão - UEMA (Brasil)
Dória, Mary Barreto
dos Santos, danielle Mariam Araújo, Universidade do Estado do Amazonas (Brasil)
dos Santos, Hermes Talles, Faculdade SESI-SP de Educação (Brasil)
Dos Santos, Lorene

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