LINGUAGENS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE

Peroza, Marilúcia Antônia de Resende, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Brasil

• n. 39 (2018): REVISTA LINGUAGENS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE - Artigos em demanda contínua
  A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE TEMPO INTEGRAL: O QUE AS CRIANÇAS DIZEM SOBRE SUAS ESCOLAS?
  Resumo  PDF