PROPOSTA DE CLASSIFICAÇÃO DE GEOSSÍTIOS PARA O QUARTA COLÔNIA GEOPARQUE MUNDIAL DA UNESCO (BRASIL)

Resumo

Os geossítios estão dentre as principais estratégias para a conservação do geopatrimônio. A falta de um sistema de classificação amplamente aceito pode dificultar o manejo desses locais que possuem relevância patrimonial. Neste sentido, este artigo foi desenvolvido com o objetivo de apresentar e testar uma proposta de classificação de geossítios para o Quarta Colônia Geoparque Mundial da UNESCO, que possa, no futuro, servir como base de comparação para outros territórios com geopatrimônio semelhante. O Geoparque Quarta Colônia está localizado na região central do Estado do Rio Grande do Sul, em um território formado por nove municípios e atualmente conta com 31 geossítios inventariados. Tem como grande destaque geopatrimonial a presença de uma das mais importantes assembleias fossilíferas do triássico mundial. O sistema de classificação proposto trabalha com três grupos de variáveis distintas, cada um deles associado a uma das dimensões que define as características principais do geossítio: a dimensão espacial, a dimensão patrimonial e a dimensão de uso. Os resultados permitiram identificar que, em relação à dimensão espacial, os geossítios de imersão correspondem a 84% do total de geossítios, enquanto os geossítios de miradouros conta com 16% do total. Os geossítios de imersão permitem aos visitantes uma conexão direta com os aspectos patrimoniais, enquanto os geossítios de miradouros oferecem vistas panorâmicas, destacando as características patrimoniais à uma certa distância. No que se refere à dimensão patrimonial, identificou-se uma ênfase na geomorfologia e na paleontologia, o que destaca, juntamente com o patrimônio paleontológico de valor mundial, a importância das formas de relevo, solos e processos geomorfológicos que moldaram a paisagem do território. Em relação a dimensão de uso, destacam-se o uso geoturístico, educativo, de pesquisa e de serviços ecossistêmicos. No uso geoturístico, se sobressai o valor científico e valor cênico dos geossítios, enquanto no uso para pesquisa destaca-se o valor científico e o valor ecológico. O uso educativo evidencia o enorme patrimônio natural presente nos geossítios e aponta para a necessidade de programas de educação ambiental que enfatizem a compreensão do patrimônio, enquanto a presença do uso de serviços ecossistêmicos ressalta a conexão intrínseca entre a geodiversidade e a biodiversidade, demonstrando como os processos geológicos influenciam a saúde e o funcionamento dos ecossistemas. Conclui-se que o sistema de classificação proposto se mostrou efetivo para a categorização dos geossítios do Geoparque Quarta Colônia. Além disso, entende-se que esta proposta poderá contribuir para uma abordagem mais coesa e colaborativa na gestão e conservação de geossítios de outros territórios, minimizando interpretações conflitantes e promovendo uma compreensão mais completa desses locais.