A construção do ideário de Brasil no século xix: reflexões em torno das concepções de memória, civilização e identidade nacional

Resumo

O trabalho a seguir faz parte de nossa investigação, ainda em curso, no Programa de Pós-graduação em História do Brasil – PPGHB/UFPI. E se justifica pela necessidade de compreendermos os interesses presentes nos discursos para a constituição de um ideário de Brasil a ser construído e fixado na memória nacional através do ensino e da perpetuação da superioridade da cultura europeia trazida como modelo de civilidade para o território nacional no período oitocentista. A discussão sobre a escrita da história nacional e a memória coletiva selecionada como memória oficial da nação, ocasionalmente nos ajuda a compreender melhor o uso de versões instrumentalizadas da História Antiga, sobretudo no que se refere ao conteúdo de democracia ateniense, nos compêndios de História Universal, adotados pelas escolas secundárias, no período Imperial brasileiro que serão analisados em nossa pesquisa. Como aporte teórico para conduzir nossa análise, usaremos as obras de autores como Jacques Le Goff (2003), Maurice Halbwachs (2006), Maria Cecília Cortez e Christino de Souza (2004), Tomaz Tadeu da Silva (2007).

Palavras-chave: Nação; memória; civilização; identidade nacional; século
XIX.