Educação política no Brasil: desafios aos 30 anos de democracia
Resumo
O presente artigo objetiva uma discussão sobre a educação política na realidade brasileira, compreendendo-a como pilar no processo de desenvolvimento da democracia, no momento em que esse regime político alcança trinta anos de construção ininterrupta no país. O artigo também elabora alguma revisão de como se construiu a educação política no Brasil e quais os desafios em processos de formação frente a um diagnóstico da cultura política do jovem na atualidade.
Palavras-chave
Educação Política. Democracia. Cultura política.
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PDFDOI: https://doi.org/10.26694/rcp.issn.2317-3254.v4e1.2015.p%25p
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ISSN 2317-3254