A LEITURA DE IMAGENS EM MANGÁS: UMA ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO TEXTUAL DENTRO DAS IMAGENS SEGUNDO ASPECTOS DA GRAMÁTICA DO DESIGN VISUAL

Resumo

RESUMO: A contemporaneidade lida com uma diversidade textual, onde constantemente novos tipos de textos são produzidos, a exemplo produções nipônicas, populares principalmente entre o público jovem. O objetivo deste trabalho é, portanto, analisar os movimentos que são realizados na prática leitora já postulados pela GDV e constatar se os mangás seguem tal relação, observando aspectos culturais intrínsecos para que a compreensão leitora seja eficiente. Para o suporte teórico, a pesquisa está embasada nos movimentos propostos para análise de imagens da Gramática do Design Visual, postulada pelos autores Kress e Van Leeuwen (2006), bem como a obra de Faria (2007) que estabelece relações entre a imagem e o mangá na pós-modernidade, assim como reflexões sobre a cultura dentro das imagens nipônicas em Batistella (2015). O estudo aqui apresentado é de natureza qualitativa, com abordagem analítica, tendo como amostra as primeiras páginas de cinco obras nipônicas, sendo estas Naruto, One Piece, Kimetsu no Yaiba e My Hero Academia; com o intuito de investigar os movimentos realizados na leitura com base nas diretrizes da GDV, observando que ela estabelece a organização dos elementos na imagem de modo que haja o plano ideal (superior), o real (inferior), bem como a divisão entre o novo (direito) e o velho (esquerdo), tais foram postulados com uma visão ocidental da leitura, logo a análise das obras orientais selecionadas irão estabelecer se esses aspectos que regem o movimento leitor nas imagens continuam ou sofrem alguma modificação. Os resultados apontam que, por serem obras orientais, as disposições dos elementos são diferentes do que é proposto pelo GDV, a exemplo da disposição dos movimentos que se referem ao campo do novo (direito) e o velho (esquerdo). Desse modo, questões referentes à cultura japonesa precisam ser levadas em consideração para uma compreensão leitora da semiótica apresentada nas obras em análise.